目次
研究論文
通訳訓練法としての翻訳N-back課題の実践とその効果の検討
―L2リスニングスパンテスト・聴解テスト・翻訳再生の指標から―
早川 杏子・魏 志珍・玉岡 賀津雄
意見の述べ方についての日中対照研究
―モダリティ表現を中心に―
大野 早苗・楊 虹
中国人学習者が日本語文を読む際の眼球運動
―漢字単語に着目して―
柳本 大地・徐 蟀・
福州方言話者にみられるナ・ラ・タ・ダ行音の混同
呉 琪・朱 春躍
行為の過程からみる失敗を表す複合動詞「V1-そびれる」「V1-そこなう」
「V1-逃す」「V1-忘れる」の違いについて
南 明世
中国人日本語学習者の慣用句の意味推測
―透明度要因とL2習熟度要因による影響に着目して―
王 雪瑶
コーパスに基づいた日中同形程度副詞のコロケーション研究
―「十分」と“十分”,「充分」と“充分”を例に―
宋 瑩
入声音-kを持つ日本語と広東語の閉鎖持続時間について
―無声音-kと無気音-kを例に―
盧 文静
コラム
コロナ禍と台湾の大学の日本語教育
古賀 悠太郎
研究会の組織
研究発表応募規定
会誌投稿規定
大会委員会からの便り
編集後記
中国語話者のための日本語教育研究会 